Das Musikgarten-Konzept

Musikgarten ist das bewährte musikalische Eltern-Kind-Konzept von der Geburt bis zum fünften Lebensjahr. Durch Singen, Musizieren, Bewegen und Musikhören wird die natürliche musikalische Veranlagung der Kinder geweckt und...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Musikgarten-Phasen

Musikgarten für Babys (bis 18 Monate)Gemeinsames Musizieren und Musikhören in dieser frühen Phase ist für das Kind „Nahrung“ für Körper, Geist und Seele. Musikgarten Phase 1 – Wir machen Musik (bis 3 Jahre)Dieser Kurs geht auf...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Materialien

Lehrerhandbücher mit Karteikarten (und CDs) bieten den Musikgarten-Lehrkräften: Eine große Auswahl an Aktivitäten zum Singen, Bewegen, Zuhören und MusizierenHintergrundinformationen zur musikalischen Entwicklung von KindernTipps...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Musikgarten-Lehrkraft werden - Das Seminarmodell

Der Weg für einen erfolgreichen Start in die Selbstständigkeit mit der etablierten Marke „Musikgarten“ ist einfach. Musikgarten ist ein ausgereiftes Konzept mit fundierten Lehrerhandbüchern und Eltern-Kind-Materialien, die es...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Musikgarten-Lehrkraft werden - Das sollten Sie mitbringen

Das sollten Sie mitbringen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme an Musikgarten-Seminaren und eine spätere erfolgreiche Kursleitung sind: Musikalische Grundkenntnisse (Lieder und Motive singen und nachsingen können,...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Musikgarten-Lizenz

Musikgarten - Ein markenrechtlich geschütztes Konzept[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Seminarangebot / Musikgarten / Musikgarten mit Lorna Heyge

Plätze frei, Anmeldung möglich Musikgarten PLUS - Musik schafft Verbindung (1804WEFAMI)

Seminarort: Weimar, Alte Notenbank Weimar
Sa. 21.04.2018 09:30 - 17:00 Uhr in Weimar
Dozentin: Dr. Lorna Lutz Heyge

Inhalt des Seminars:
Musik schafft Verbindung, Musik überwindet Sprachbarrieren, Musik ist Sprachförderung - und kann so ein wichtiger und spielerischer Ansatz zur Unterstützung bei der Integration von Kindern und Erwachsenen mit Migrations- und Fluchthintergrund sein. Durch non-verbale Kommunikation über Nachahmung, Wiederholungen, einfache Spiele und Bewegungsabläufe stellen sich schnell Erfolgserlebnisse ein und ein (erstes) Gruppenerlebnis und (erste) soziale Kontakte zwischen Familien mit Migrations-/Fluchthintergrund und deutschen Familien entstehen.
Über viele Wiederholungen prägen sich erste Begriffe und Sätze der deutschen Sprache sowohl bei den
Kindern als auch bei den teilnehmenden Elternteilen ein. Aber wie begründe ich eine erste Arbeit mit gemischten Musikgarten-Gruppen? Worin liegen die Unterschiede in der Organisation und in den Abläufen der Musikgarten-Stunden?

Ziel des Seminars:
Im Seminar gibt die Musikgarten-Begründerin ihren reichen Erfahrungsschatz in ihrer eigenen Arbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchthintergrund in Weimar an Sie weiter. Gemeinsam erarbeiten Sie diejenigen Lieder und Aktivitäten aus den Musikgarten-Phasen, die sich besonders gut für die Arbeit in gemischtsprachigen und -kulturellen (Musikgarten-) Gruppen eignen, und vertiefen dabei die wichtigen Elemente des Musikgartens.

Zielgruppe:
Musikgarten-Lehrkräfte

Plätze frei, Anmeldung möglich Musikgarten PLUS - Ein Streifzug durch den Musikgarten (1805WEMUZU)

Seminarort: Weimar, Alte Notenbank Weimar
Sa. 26.05.2018 09:30 - 17:00 Uhr in Weimar
Dozentin: Dr. Lorna Lutz Heyge

Inhalt:
Kommen Sie mit auf einen Streifzug durch den Musikgarten und lernen Sie dieses wunderbare Konzept in allen Phasen und Varianten komprimiert (erneut und nochmal anders) kennen! Profitieren Sie vom reichen Erfahrungsschatz der Begründerin und Autorin von Musikgarten, Dr. Lorna Lutz Heyge, und erfahren Sie, wie Musikgarten für die Babys ab dem 6. Lebensmonat, in Musikgarten Phase 1 für Kinder zwischen 1,5 und 3 Jahren und in Musikgarten Phase 2 auf Kinder zwischen 3 und 5 Jahren wirkt! Welche Rolle spielen dabei die Eltern und Elternmaterialien in den verschiedenen Entwicklungsstufen und wie können Sie Ihre Beziehung in Ihren Kursen zu den Eltern und Kindern intensivieren?

Schnuppern Sie zusätzlich in das Liedgut von Singing in English und lernen Sie erste Ansätze kennen, wie Sie durch das Schwesterkonzept "Musikkindergarten" die Säulen des Musikgartens auch in der Kita anwenden können. Ein Erfahrungsbericht zu Musikgarten-Aktivitäten für Eltern und Kinder mit Migrations- und Fluchthintergrund runden diesen umfassenden Seminartag ab.

Ziel des Seminars:
Ziel des Seminars ist - im wahrsten Sinn des Wortes - ein Streifzug durch dieses Konzept, sowohl für Musikgarten-Interessenten, als auch für langjährige Musikgarten-Lehrkräfte. Es soll Ihnen die Gelegenheit bieten, den Musikgarten durch die Begründerin und Autorin aus 1. Hand zu erleben. Hiervon profitieren auch langjährige Musikgarten-Lizenznehmer!

Zielgruppe:
Neue Musikgarten-Interessentinnen und -Interessenten und erfahrene Musikgarten-Lehrkräfte

Plätze frei, Anmeldung möglich Musikgarten PLUS - Musik schafft Verbindung (1810WEFAMI)

Seminarort: Weimar, Alte Notenbank Weimar
Sa. 20.10.2018 09:30 - 17:00 Uhr in Weimar
Dozentin: Dr. Lorna Lutz Heyge

Inhalt des Seminars:
Musik schafft Verbindung, Musik überwindet Sprachbarrieren, Musik ist Sprachförderung - und kann so ein wichtiger und spielerischer Ansatz zur Unterstützung bei der Integration von Kindern und Erwachsenen mit Migrations- und Fluchthintergrund sein. Durch non-verbale Kommunikation über Nachahmung, Wiederholungen, einfache Spiele und Bewegungsabläufe stellen sich schnell Erfolgserlebnisse ein und ein (erstes) Gruppenerlebnis und (erste) soziale Kontakte zwischen Familien mit Migrations-/Fluchthintergrund und deutschen Familien entstehen.
Über viele Wiederholungen prägen sich erste Begriffe und Sätze der deutschen Sprache sowohl bei den
Kindern als auch bei den teilnehmenden Elternteilen ein. Aber wie begründe ich eine erste Arbeit mit gemischten Musikgarten-Gruppen? Worin liegen die Unterschiede in der Organisation und in den Abläufen der Musikgarten-Stunden?

Ziel des Seminars:
Im Seminar gibt die Musikgarten-Begründerin ihren reichen Erfahrungsschatz in ihrer eigenen Arbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchthintergrund in Weimar an Sie weiter. Gemeinsam erarbeiten Sie diejenigen Lieder und Aktivitäten aus den Musikgarten-Phasen, die sich besonders gut für die Arbeit in gemischtsprachigen und -kulturellen (Musikgarten-) Gruppen eignen, und vertiefen dabei die wichtigen Elemente des Musikgartens.

Zielgruppe:
Musikgarten-Lehrkräfte