Das Musikgarten-Konzept

Musikgarten ist das bewährte musikalische Eltern-Kind-Konzept von der Geburt bis zum fünften Lebensjahr. Durch Singen, Musizieren, Bewegen und Musikhören wird die natürliche musikalische Veranlagung der Kinder geweckt und...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Musikgarten-Phasen

Musikgarten für Babys (bis 18 Monate)Gemeinsames Musizieren und Musikhören in dieser frühen Phase ist für das Kind „Nahrung“ für Körper, Geist und Seele. Musikgarten Phase 1 – Wir machen Musik (bis 3 Jahre)Dieser Kurs geht auf...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Materialien

Lehrerhandbücher mit Karteikarten (und CDs) bieten den Musikgarten-Lehrkräften: Eine große Auswahl an Aktivitäten zum Singen, Bewegen, Zuhören und MusizierenHintergrundinformationen zur musikalischen Entwicklung von KindernTipps...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Musikgarten-Lehrkraft werden - Das Seminarmodell

Der Weg für einen erfolgreichen Start in die Selbstständigkeit mit der etablierten Marke „Musikgarten“ ist einfach. Musikgarten ist ein ausgereiftes Konzept mit fundierten Lehrerhandbüchern und Eltern-Kind-Materialien, die es...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Musikgarten-Lehrkraft werden - Das sollten Sie mitbringen

Das sollten Sie mitbringen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme an Musikgarten-Seminaren und eine spätere erfolgreiche Kursleitung sind: Musikalische Grundkenntnisse (Lieder und Motive singen und nachsingen können,...[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Die Musikgarten-Lizenz

Musikgarten - Ein markenrechtlich geschütztes Konzept[mehr]

Kategorie: Eltern-Kind-Kurse / Musikgarten

Seminarangebot / Musikgarten / Musikgarten mit Lorna Heyge

Plätze frei, Anmeldung möglich Musikgarten PLUS - Musik schafft Verbindung (1810WEFAMI)

Seminarort: Weimar, Alte Staatsbank
Sa. 20.10.2018 09:30 - 17:00 Uhr in Weimar
Dozentin: Dr. Lorna Lutz Heyge

Inhalt des Seminars:
Musik schafft Verbindung, Musik überwindet Sprachbarrieren, Musik ist Sprachförderung - und kann so ein wichtiger und spielerischer Ansatz zur Unterstützung bei der Integration von Kindern und Erwachsenen mit Migrations- und Fluchthintergrund sein. Durch non-verbale Kommunikation über Nachahmung, Wiederholungen, einfache Spiele und Bewegungsabläufe stellen sich schnell Erfolgserlebnisse ein und ein (erstes) Gruppenerlebnis und (erste) soziale Kontakte zwischen Familien mit Migrations-/Fluchthintergrund und deutschen Familien entstehen.
Über viele Wiederholungen prägen sich erste Begriffe und Sätze der deutschen Sprache sowohl bei den
Kindern als auch bei den teilnehmenden Elternteilen ein. Aber wie begründe ich eine erste Arbeit mit gemischten Musikgarten-Gruppen? Worin liegen die Unterschiede in der Organisation und in den Abläufen der Musikgarten-Stunden?

Ziel des Seminars:
Im Seminar gibt die Musikgarten-Begründerin ihren reichen Erfahrungsschatz in ihrer eigenen Arbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchthintergrund in Weimar an Sie weiter. Gemeinsam erarbeiten Sie diejenigen Lieder und Aktivitäten aus den Musikgarten-Phasen, die sich besonders gut für die Arbeit in gemischtsprachigen und -kulturellen (Musikgarten-) Gruppen eignen, und vertiefen dabei die wichtigen Elemente des Musikgartens.

Zielgruppe:
Musikgarten-Lehrkräfte